Szkolny Tydzień Praktyk Zawodowych w Śląskich Technicznych Zakładach Naukowych z udziałem Łukasiewicz – GIT

czas czytania: 3min
Łukasiewicz – GIT podczas Szkolnego Tygodnia Praktyk Zawodowych

Pracownicy Centrum Napędów i Maszyn Elektrycznych Łukasiewicz – GIT wzięli udział w wydarzeniu „Szkolny Tydzień Praktyk Zawodowych”, zorganizowanym w Śląskich Technicznych Zakładach Naukowych. Inicjatywa ta była doskonałą okazją do spotkania z młodzieżą oraz do zaprezentowania specyfiki pracy w instytucie badawczym, który na co dzień łączy naukę, innowacje i realne potrzeby przemysłu.

Łukasiewicz – GIT podczas Szkolnego Tygodnia Praktyk Zawodowych

W spotkaniach uczestniczyli uczniowie klas trzecich i czwartych pięcioletniego technikum, a także uczniowie kończący w tym roku naukę. Młodzież miała możliwość bezpośredniej rozmowy z naukowcami i specjalistami Łukasiewicz – GIT, poznania ich doświadczeń zawodowych oraz ścieżek rozwoju, jakie oferuje praca w nowoczesnym instytucie badawczym.

Podczas wydarzenia poruszano wiele istotnych tematów związanych z planowaniem kariery zawodowej. Szczególną uwagę poświęcono możliwościom odbycia praktyk zawodowych w Łukasiewicz – GIT, które pozwalają zdobyć wiedzę i umiejętności wykraczające poza standardowy program nauczania. Uczniowie dowiedzieli się również, jakie kompetencje są obecnie najbardziej poszukiwane na rynku pracy oraz jak wygląda codzienna praca w zawodach technicznych.

Łukasiewicz – GIT podczas Szkolnego Tygodnia Praktyk Zawodowych
Łukasiewicz – GIT podczas Szkolnego Tygodnia Praktyk Zawodowych
Łukasiewicz – GIT podczas Szkolnego Tygodnia Praktyk Zawodowych

W rozmowach podkreślano znaczenie takich specjalizacji jak elektryk, mechanik, elektromechanik czy uzwajacz – zawód deficytowy, na który obecnie obserwuje się szczególnie duże zapotrzebowanie. Pracownicy instytutu zwracali uwagę, że rozwój w tych obszarach daje stabilne perspektywy zatrudnienia oraz możliwość udziału w innowacyjnych projektach realizowanych na styku nauki i przemysłu.

Istotnym elementem spotkań była również kwestia łączenia pracy zawodowej z dalszym kształceniem. Przedstawiciele Łukasiewicz – GIT opowiadali o możliwościach podnoszenia kwalifikacji, zdobywania nowych kompetencji oraz rozwoju naukowego już w trakcie zatrudnienia. Podkreślano, że instytut stwarza warunki do ciągłego uczenia się i wspiera pracowników w rozwoju ich potencjału.

Nie zabrakło także wątku pracy opartej na pasji. Nasi naukowcy i inżynierowie dzielili się doświadczeniami, pokazując, że realizowane projekty są dla nich nie tylko obowiązkiem zawodowym, ale także źródłem satysfakcji i motywacji do dalszego działania. Szczególne zainteresowanie wzbudziły opowieści dotyczące procesu tworzenia innowacji – od pierwszego pomysłu, przez projekt i testy, aż po opatentowanie i wdrożenie rozwiązań w praktyce.

Łukasiewicz – GIT podczas Szkolnego Tygodnia Praktyk Zawodowych

Jednym z inspirujących momentów wydarzenia była opowieść naszego kolegi Emila Króla, który przybliżył uczestnikom kulisy testowania napędów i silników. Miał przyjemność jako pierwszy testować swoje konstrukcje, w tym zarówno napęd do quada, jak i do paralotni.

Uczniowie poznali także szeroki zakres działalności Łukasiewicz – GIT oraz specyfikę pracy, która wyróżnia instytut na tle innych firm i organizacji. Zwracano uwagę, że praktyki realizowane w instytucie umożliwiają zdobycie zaawansowanej wiedzy technicznej i doświadczenia praktycznego, niedostępnych w standardowej edukacji szkolnej.

Wydarzenie miało również wymiar bardzo praktyczny. Uczestnicy mogli nawiązać bezpośrednie kontakty z przedstawicielami instytutu i porozmawiać o praktykach zawodowych, pracy wakacyjnej, a także możliwościach zatrudnienia po ukończeniu szkoły. Spotkanie stało się tym samym realnym mostem pomiędzy edukacją a rynkiem pracy.

Szkolny Tydzień Praktyk Zawodowych w Śląskich Technicznych Zakładach Naukowych
Łukasiewicz – GIT podczas Szkolnego Tygodnia Praktyk Zawodowych
Szkolny Tydzień Praktyk Zawodowych w Śląskich Technicznych Zakładach Naukowych

Udział Łukasiewicz – GIT w „Szkolnym Tygodniu Praktyk Zawodowych” potwierdził znaczenie współpracy instytutów badawczych ze szkołami technicznymi. Spotkanie wpisuje się w działania realizowane w ramach Społecznej Odpowiedzialności Nauki (SON), które mają na celu promowanie edukacji technicznej, wspieranie młodzieży w wyborze ścieżki zawodowej oraz pokazywanie realnego zastosowania wiedzy naukowej w praktyce.

Dowiedz się więcej

Przeczytaj Również

This will close in 0 seconds